
抗癫痫药传统的使用方法是常先用一种药物,由小剂量开始逐渐加量,若继续发作,就加用第二种药物,逐渐增量,有的甚至一开始即采用两种药物,以希望达到协同作用,或希望两种药物小剂量使用可较一种药物大剂量使用更少产生中毒反应。
医生必须向患者和家属说明药物治疗的意义、注意事项、服药方法、大致的疗程、可能发生的副反应,并向他们说明要合理地安排病人的生活、工作和学习,消除病人的精神负担和自卑心理。
但是在开始抗癫痫药物的治疗前,必须有正确的诊断,一定要区别癫痫或非癫痫发作,因为并非每个发作事件都是癫痫。如果一旦给病人下了癫痫的诊断,会给病人带来一系列治疗和社会问题,因此治疗前,一定要明确诊断。
家长切不可给孩子频繁的更换药物,有的癫痫患者对癫痫治疗的长期性认识不足,总是急于求成,四处求医,频繁换药,这样对孩子的健康起不到一点作用,还会耽误孩子的健康成长。家长就应保证孩子能规律服药,做到不漏药,使药物血浓度保持在有效的范围之内,以维持疗效。值得注意的是不规则服药往往是不能控制发作的主要原因。
调整剂量,开始在医生的指导下服用较小剂量,然后根据病情调节,但一定注意患儿的个体差异、年龄差异,在患儿调整药物期间,家长要密切观察颠痫发作情况,发现异常及时就医。抗癫痫药物的使用方法通常是先用一种药物。由小剂量开始逐渐加大到合适的量。对难治性癫痫一种药物治疗不能达到满意效果时,就可选用第二种药;而对具有多种发作类型的患儿一开始就可选用两种抗癫痫药物。患者家属要多多关注。
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